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 Eléments issus du référentiel concernant le CTM (Correspondant TICE ET MOOC). Eléments issus du référentiel concernant le CTM (Correspondant TICE ET MOOC).
-[[res-ens:​ticen7:​CTM]]+[[public:res-ens:​ticen7:​CTM]]
  
 Le CTM est naturellement en interaction avec les Conseillers Pédagogiques (CP) sous l'​égide de la mission innovation pédagogique (MiP). Le CTM est naturellement en interaction avec les Conseillers Pédagogiques (CP) sous l'​égide de la mission innovation pédagogique (MiP).
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   * Qui fait quoi (décisions à consolider) ?    * Qui fait quoi (décisions à consolider) ? 
-  * Un texte sur une stratégie pour le format vidéo et les TICE {{:​res-ens:​ticen7:​strategie-video.pdf|Eléments d'une stratégie possible}}+  * Un texte sur une stratégie pour le format vidéo et les TICE {{:public:​res-ens:​ticen7:​strategie-video.pdf|Eléments d'une stratégie possible}}
  
 ===== Nouveautés ===== ===== Nouveautés =====
  
 Dans le cadre du projet "​amphis dynamiques"​ 60 dispositifs de vote à utiliser pour animer vos cours sont arrivés et utilisables à l'​ENSEEIHT Dans le cadre du projet "​amphis dynamiques"​ 60 dispositifs de vote à utiliser pour animer vos cours sont arrivés et utilisables à l'​ENSEEIHT
-{{ :​res-ens:​ticen7:​photo-2_-_copie.jpg?​200 |}}+{{ :public:​res-ens:​ticen7:​photo-2_-_copie.jpg?​200 |}}
  
 L'​enseignement interactif consiste à créer, durant les cours, des temps de débats et d'​échanges entre étudiants et avec l'​enseignant afin d'​améliorer chez les élèves la compréhension du contenu du cours. Une méthode ​ appelée « peer instruction » a été expérimentée très récemment à l'​Université Paul Sabatier. Sa mise en œuvre pratique est basée sur ces dispositifs mais aussi le choix des questions posées en cours et le rôle de l'​enseignant. Plus de détails plus bas. L'​enseignement interactif consiste à créer, durant les cours, des temps de débats et d'​échanges entre étudiants et avec l'​enseignant afin d'​améliorer chez les élèves la compréhension du contenu du cours. Une méthode ​ appelée « peer instruction » a été expérimentée très récemment à l'​Université Paul Sabatier. Sa mise en œuvre pratique est basée sur ces dispositifs mais aussi le choix des questions posées en cours et le rôle de l'​enseignant. Plus de détails plus bas.
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 Par ailleurs, un mini-studio vidéo à l'​ENSEEIHT est en cours de mise au point. Il vise à soutenir la production de vidéos à vocation pédagogique. Un projet IDEX décrit plus bas vient en soutien à cette initiative. Par ailleurs, un mini-studio vidéo à l'​ENSEEIHT est en cours de mise au point. Il vise à soutenir la production de vidéos à vocation pédagogique. Un projet IDEX décrit plus bas vient en soutien à cette initiative.
  
-{{ :​res-ens:​ticen7:​photo-2.jpg?​200 |}} +{{ :public:​res-ens:​ticen7:​photo-2.jpg?​200 |}} 
 ===== TICE en pratique ===== ===== TICE en pratique =====
  
-  * L'​ENSEEIHT (et l'INP) participent au projet ACTIFS à propos des amphis dynamiques.[[res-ens:​ticen7:​actifs| Principes du projet ACTIFS]] +  * L'​ENSEEIHT (et l'INP) participent au projet ACTIFS à propos des amphis dynamiques.[[public:res-ens:​ticen7:​actifs| Principes du projet ACTIFS]] 
-  * L'​ENSEEIHT s'est doté d'un mini-studio vidéo [[res-ens:​ticen7:​doctechnique] | Les infos techniques ]] +  * L'​ENSEEIHT s'est doté d'un mini-studio vidéo [[public:res-ens:​ticen7:​doctechnique] | Les infos techniques ]] 
-  * L'​ENSEEIHT pilote un projet IDEX autour de l'​édition simplifiée de vidéos à vocation pédagogique.[[res-ens:​ticen7:​edition-simplifiee | Edition Vidéo Simplifiée ]] +  * L'​ENSEEIHT pilote un projet IDEX autour de l'​édition simplifiée de vidéos à vocation pédagogique.[[public:res-ens:​ticen7:​edition-simplifiee | Edition Vidéo Simplifiée ]] 
-  * Des BIP INP (Bonus Innovation Pédagogiques) sont pilotés dans le périmètre ENSEEIHT [[res-ens:​ticen7:​bip-n7| Les BIP récents]] +  * Des BIP INP (Bonus Innovation Pédagogiques) sont pilotés dans le périmètre ENSEEIHT [[public:res-ens:​ticen7:​bip-n7| Les BIP récents]] 
-  * Contributions au portail ​ [[res-ens:​ticen7:​PedagoTech]]+  * Contributions au portail ​ [[public:res-ens:​ticen7:​PedagoTech]]
   * Premières Classes Inversées   * Premières Classes Inversées
   * Les APP   * Les APP
   * Outils pédagogiques originaux   * Outils pédagogiques originaux
-  * Des doctorants DCCE (ex. moniteurs) en appui de l'​innovation pédagogique [[res-ens:​ticen7:​ Les DCCEs ]]+  * Des doctorants DCCE (ex. moniteurs) en appui de l'​innovation pédagogique [[public:res-ens:​ticen7:​ Les DCCEs ]]
 ===== MOOC (à compléter) ===== ===== MOOC (à compléter) =====
  
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